 Los principios fundamentales de la atención a personas adolescentes como sujetos de derechos.  Los componentes para esta prestación  Manejo de la entrevista.

Como resultado de este módulo se espera que los participantes sean capaces de:
1. Conocer los principales artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño (Ley N° 57/90); del Código de la Niñez y la Adolescencia (Ley N° 1680/2001); y de las normas nacionales de cada país, que adoptan la Convención de 1989 en lo que compete al ámbito de la salud 2. Comprender las posibles soluciones ante conflictos de intereses entre los derechos de la niñez, la adolescencia y de los adultos 3. Identificar los cambios que en la práctica profesional expresen respeto por los Derechos

Apresentar a terminologia em saúde como apoio ao processo de busca de informação e evidências científicas - Palestrante: Carmem Verônica Mendes Abdala

Apresentar os passos para elaboração da Estratégia de Busca que seja eficiente na busca de evidências científicas para tomada de decisão - Palestrante: Rosemeire Rocha Pinto

Conhecer os recursos de pesquisa nos diversos sistemas de busca de informação - Palestrante: Rosemeire Rocha Pinto

Contribuir a la igualdad en las relaciones de género y generaciones Orientar las acciones de los equipos de gestión y de salud en la respuesta a las situaciones de violencia Implementar mecanismos y dispositivos de atención a las situaciones de alto riesgo Brindar medidas de cuidado sanitario, psicosocial y protección a las personas que viven situaciones de violencia

-Conocer la situación de las Universidades españolas en cuanto a la enseñanza de la Bioética. -Analizar los puntos de contacto con las experiencias educativas de las Universidades de la región, así como sus fortalezas.